2023年4月23日，第28个“世界读书日”。厦门市鹭江新城小学（下简称“鹭小”）如期举办首届读书节——庭院读书会暨家长开放日活动。该校今年的阅读主题名为“近未来”，到读书日这天为止，已开展近三周。为了推进阅读走向深入，在读书节这天，学校邀请有空的家长共同参与。

阅读，为儿童的一生奠基！

“我们明白，儿童阅读推广，无法立竿见影，只能水滴石穿。”校长陆佳音表示，小学承担的是基础教育，很多需要长期积累的学习，都应该从小学开始。

秉持这一初心，本场读书节活动，学校聚焦“空间泛在性”，为孩子提供无处不在的阅读环境；提升“活动仪式性”，设计动静结合、具仪式感的阅读活动；注重“展示全员性”全员式展示阅读阶段成果，为每一个孩子的阅读喝彩；打造“家校协同性”，带动家长投入阅读活动，为孩子营造亲子阅读氛围。

现场，家校联动，拉满仪式感

一方小小庭院，是学校创办的“原点”坐标。

2002年，厦门提出重要发展思路：拓展中心城市发展空间，扩大经济发展腹地。于是一批城中村改头换面，变成高楼林立的新都市，鹭小就是在这样的时代背景下诞生。学校小庭院位置，是学校当年创办的核心点，从地图上看，也几乎是厦门岛的最中心位置。历经20年的时代浪潮洗礼，这个位置原先的低矮平房，现在已经变成厦门岛内重要的交通要塞和经济中心。鹭小从诞生之日起，就天然带着发展蜕变、展望未来的烙印。

就在这个小小的、意义深远的庭院中，学校精心设计了一批不同主题、不同用途的阅读区域。

“百读墙”是一个月以来的阅读剪影，随机挑选的100张照片，是鹭小孩子阅读时专注的面庞。他们或手捧书籍，或提笔勾勒，视线随笔尖驻足字里行间，心灵伴想象驰骋。

阅读屏风：泛在阅读让交流无处不在。长廊屏风，灵动而丰富，在这里邂逅阅读，品味阅读：阅读故事、阅读发现、阅读思考……每一个符号，都是鹭小孩子跃动的思想盛宴。

分享，阅读推广人联袂宣讲

在活动中，五位不同身份的“阅读推广人”，现场分享自己的读书心得，希望给在场的师生家长带来助益。

学生代表洪子安，鹭江新城小学四年一班学生。热爱阅读，尤其痴迷《哈利·波特》等想象类、科普类、历史类的书籍，简直到了废寝忘食的地步。个人藏书120本书，阅读量达800万字左右，喜欢做阅读记录，跟爸爸一起聊书。因为阅读，爱上人工智能，目前是乐高编程高手俱乐部成员。他现场与同学分享自己的读书生活，感受阅读给予成长的力量。

教师代表陈晓鹭，鹭江新城小学“素读课”的发起教师，思明区骨干教师，区小学语文第三届青共体成员，多次被评为“师德标兵”。欲求教书好，先做读书人。她坚持做一位有温度的书香教师，最享受的事情就是和孩子共读、共成长。在这次活动中，她以《寄给未来的一封信》，引领孩子们遨游书海，描绘最瑰丽的未来。

图书馆专家苏华，厦门市图书馆活动部主任，图书资料副研究馆员。中国图书馆学会营销专业委员会委员，厦门市社科联科普工作委员会委员。长期从事阅读推广工作，策划、组织的阅读推广项目《真诚相邀 全城共读》获全民阅读年会优秀案例一等奖；《“同在一片蓝天下”城中村儿童阅读推广公益项目》获中国青年志愿服务项目大赛银奖；《把阅读“袋”回家（Bag Up Books，Entertain Minds at Home）》获国际图联（IFLA）图书馆营销奖特别提名。主持阅读推广课题《厦门市民间读书会调查研究》获社科联重点调研课题优秀课题。在现场，她倡导教师、学生、家长们走进图书馆，掀起爱书、荐书的全民阅读好习惯。

物理学工程师姚真瑜，厦门大学物理系工程师，主要从事《创新物理实验》等课程教学。参加多项省级、国家级教育教学改革项目，发表相关教学论文多篇，指导学生参加中国大学生物理学术竞赛多次获奖，曾获得厦门大学高等教育教学成果奖一等奖。她从自身专业和国家基础科学的发展谈起，激发同学在广泛阅读的同时，多读科普书籍。

权威作家夏炜，中国作家协会会员，厦门市作协副主席、美协会员。职业作家、画家、跨界职业艺术家，曾获中国最美图书奖、孙犁散文奖、全国青年文学作品大赛优秀奖、福建省百花奖、优秀文学作品奖、福建省好书榜优秀图书、厦门市文学艺术奖等。著有长篇小说《赝品》《铁观音》《那些花儿》，中短篇小说《小雪》《高尚》《都市猎人》，诗集《青蛇的背影》，散文集《等茶》，报告文学《人在草木中》。他用亲身经历为例，告诉同学们读书是最好的礼物，阅读可以让我们了解过去，畅想未来，也真正认清自己。

除此之外，还有班级分享会，1818个小荐书官和近700位家长一起联动交流，荐一位读者、推一部好书，诵一章片段、谈一番感悟。在安静的午后，孩子们和家长们一起，大手拉小手，亲子齐分享，跨一场时空宇宙，聊一卷奇幻未来……

撰稿：许思琪 陈晓鹭

审核：校长室